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Educazione alla pace

Contribuire ad una cultura di pace e antirazzista, costruendo saldi legami tra le componenti della società italiana e della società civile dei paesi del sud del mondo; sviluppare relazioni di amicizia; promuovere il rispetto dei diritti umani nella loro integralità; valorizzare la cultura; sostenere i giovani nei processi di educazione, conoscenza e formazione: questo l’ambito del nostro intervento.
Nelle attività che conduciamo, cooperazione e solidarietà non sono mai disgiunte da forti azioni di denuncia delle cause della guerra e dal costante impegno per prevenire nuovi conflitti.
In tutte queste azioni, Un ponte per... si riconosce nel movimento italiano per la pace e nel movimento che si raccoglie intorno al Forum Sociale Mondiale.

scheda progetto Studenti laziali e toscani a “scuola” di Kurdistan

Intervento formativo incentrato sulla tematica dei diritti umani,  dell’intercultura e della convivenza tra i popoli, con focus sulla questione dei curdi in Turchia e nel Kurdistan turco.


( Leggi Tutto... | Aggiornato 21 01 2010)
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scheda progetto Scuole primarie e secondarie di primo grado

L´educazione alla pace è educazione alla solidarietà, ai diritti umani, alla nonviolenza, ai conflitti, alla mondialità, ma anche processo di costruzione di convivenze.


( Leggi Tutto... | Aggiornato 09 10 2007)
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scheda progetto scuole secondarie di secondo grado

L´educazione alla pace mira a formare cittadini responsabili, consapevoli dei diritti e dei doveri di ciascuno e impegnati per la loro tutela in Italia e nel resto del mondo.




( Leggi Tutto... | Aggiornato 18 05 2007)
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scheda progetto Educazione alla pace -Regione Lazio

L´educazione alla pace mira a formare cittadini responsabili, consapevoli dei diritti e dei doveri di ciascuno e impegnati per la loro tutela in Italia e nel resto del mondo.

E’ educazione alla solidarietà, ai diritti umani, alla nonviolenza, ai conflitti, alla mondialità, ma anche processo di costruzione di convivenze. In questa accezione, diviene analisi delle conflittualità interculturali e relazionali, finalizzata a sviluppare una maggiore coscienza del dis-valore insito nel pregiudizio, come “humus fondante” del conflitto bellico e del declino delle democrazie.




( Leggi Tutto... | Aggiornato 18 05 2007)
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